投石问路题海，深画秋湖涟漪

——记胡婷老师公开课

精细揣摩人物心理，深层解读小说内涵，10月26日高三语文备课组在甘棠湖校区举行教研活动，胡婷老师主讲小说鉴赏之《画出心湖上的涟漪——揣摩人物心理》，组内所有成员参加观课议课活动。

校党委委员李定平副校长在议课时提出重要指导意见。他说高考备考既要熟悉往年的套路，又要勇于打破套路，走出一条新的备考思路。高考的趋势越来越倾向于反套路命题，着眼于培养有创新思维的人才。他认为胡婷老师作为年轻老师的代表，成长得很快，业务水平在不断地提升，是三中未来的希望。

胡婷老师在备课组的安排和建议下，选择了小说鉴赏的心理描写这个专题，既彰显了她的肯干精神，又体现了她敢于走创新之路的品质，不走寻常路，要走出另一条花团锦簇的春天之路。她经过精心备课，首先讲解了小说作品中心理活动的表现和定义，再结合典型范文分析心理活动的重要作用，最后通过高考真题《秦琼卖马》的练习巩固课堂成果。整堂课思路清晰，教师授课亲和力强，学生获得感强。

教研组长毛秀成老师用两句话表达了对胡婷老师的肯定，一是“唯研究方可深思熟练”，一是“唯钻研方可深刻”。他认为一线教师只有不断地钻研才能出新知，才能紧跟时代步伐，胡婷老师正是在不断地钻研中成长起来的，这种主动作为的态度方能大有可为。

周贵彬撰稿